土地整治工程专业介绍
面向国家重大战略需求，教育部于2017年首次将土地整治工程专业列为新增本科专业。长安大学是该专业全国首批开设院校之一，也是目前全国唯一的土地工程学科“本科-硕士-博士”学位教育体系贯通培养最为齐全的高校。2024年，该专业软科排名为A+，在土地工程学科培育和专业建设方面已处于领先地位。本专业立足学校办学优势与特色，采用“政产学研用”协同育人培养模式，旨在培养掌握物理化学分析能力及测绘遥感与地理信息技术手段，以挖掘土地资源潜力、提升土地质量为目标，具备土地整治、工程勘察、规划、设计、施工、监理、评估、监测等专业技能的综合性高素质专业人才，服务于国家战略与地方经济建设，改善宜居宜业环境，增进人类福祉。本专业实行3-6年弹性学制，毕业生授予工学学士学位。
一、培养目标
土地整治工程专业以“三全育人”“五育并举”要求为指导，落实立德树人根本任务，面向生态文明建设需求，培养具备主动服务国家战略和社会需求的专业素养，德智体美劳全面发展、家国情怀深厚的社会主义合格建设者和可靠接班人。具体培养目标如下：
1.掌握工程学、土壤学、生态学、地质学、管理学等基础理论，以及土体重构、水土资源配置等基本方法。
2.具备土地领域工程技术与信息技术的应用及开发能力。
3.以土地勘察、规划、整治、保护与修复相关的科学研究、技术应用及工程实践为核心，适应土地领域新产业、新技术、新经济发展需求。
4.能够服务于自然资源、生态环境、农业农村等政府部门，以及企事业单位、科研机构等相关单位，从事土地整治、生态保护修复、土地工程规划与设计、国土空间规划、土地管理等工作，具备综合能力的复合型高素质专门人才；毕业生毕业后五年内，应具备获得工程师或相应专业技术职称的业务水平与能力。
二、培养要求
土地整治工程专业要求学生具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导；具备科学精神、人文修养、职业素养、社会责任感和积极向上的人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观；拥有较强的工程创新精神、实践应用能力和开阔的国际视野，系统掌握土地整治的基本理论、基础知识、基本技能与方法。毕业生应具备以下几方面的知识与能力：
毕业要求1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础及专业知识应用于解决土地整治过程中的复杂工程问题。
1.1系统掌握土地整治与生态修复的基本理论、基础知识、基本技能与方法。
1.2具备较强的土地整治工程创新精神、实践应用能力和开阔的国际视野。
毕业要求2问题分析：能够应用数学、自然科学及土地工程科学的基本原理，识别、表达土地整治领域的复杂工程问题，并通过文献研究分析此类问题，得出有效结论。
2.1具备文献检索与分析能力，能够分析土地整治工程项目区域的自然资源现状，辨识土地利用中存在的问题，并提出针对性解决方案。
2.2具备运用所学系统知识与工程方法，对土地整治工程中的技术问题进行分析、评价及优化决策的能力。
毕业要求3设计/开发解决方案：能够针对土地整治领域的复杂工程问题设计解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能在设计环节体现创新意识，兼顾社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。
3.1理解土地整治领域规划设计的基本原理，熟悉国家及行业相关规范、标准要求与法律法规、政策文件，具备土地工程与生态修复工程系统设计能力。
3.2在充分考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素影响的前提下，具备开展土地整治相关实验、试验的科研能力，以及一定的技术与工艺改进能力和创新创业意识，能够针对具体问题提出解决方案并开展工程项目设计。
毕业要求4研究：能够基于科学原理，采用土地整治领域的科学方法开展复杂工程问题研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得出合理有效的结论。
4.1掌握自然科学实验的基本原理与方法，具备实验设计、分析及总结能力。
4.2能够灵活运用本专业所学基本理论、方法与技能，开展自然资源形成、分布及发展变化规律等科学研究，并通过信息集成、数据挖掘综合得出合理有效的结论。
毕业要求5使用现代工具：能够针对土地整治工程领域的复杂工程问题，选择并使用恰当的技术、资源、现代土地整治工程工具及信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并理解其局限性。
5.1能够针对本专业问题，选择并使用恰当的遥感、地理信息、测量等现代技术工具，掌握专业问题的分析测试及集成方法。
5.2能够开展土地整治工程的设计、分析、预测与模拟，展示设计结果，并理解其局限性。
毕业要求6工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价土地整治工程实践及复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的相关责任。
6.1熟悉本专业相关法律法规与国家政策，理解土地整治工程在国家和社会发展中的地位与作用，在国家政策框架下开展合理分析与工程设计。
6.2了解土地整治工程的研究现状与发展趋势，能够基于专业相关背景知识进行合理分析，制定解决方案并评价其对社会、环境、健康、安全、法律及文化的影响，理解应承担的相关责任。
毕业要求7环境和可持续发展：能够理解并评价针对复杂工程问题的土地整治工程实践对环境与社会可持续发展的影响。
7.1制定土地整治复杂工程问题解决方案时，充分考量对生态、经济与社会的综合影响，分析存在的问题并开展综合性评价。
7.2具备理解和评价土地整治工程对环境与社会可持续发展影响的能力，能够提出风险降低方案。
毕业要求8职业规范：具备正确的世界观、人生观、价值观，拥有人文社会科学素养与社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德与规范，履行相关责任。
8.1具备人文社会科学素养与社会责任感，树立并践行社会主义核心价值观，实现个人价值的提升与引领。
8.2具备本专业应有的职业道德与规范，能够对土地整治工程实践中的社会道德问题进行判断与鉴别。
毕业要求9个人和团队：能够在多学科背景的团队中承担个体、团队成员及负责人等角色。
9.1了解土地整治工程相关基本理论，具备一定的技术统筹与整合能力。
9.2能够在土地整治及相近领域工作中独立承担工作任务，也可在团队协作中担任不同角色，具备团队意识、协调能力、组织能力与沟通能力。
毕业要求10沟通：能够就土地整治复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通与交流，包括撰写报告与设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下开展沟通与交流。
10.1能够在土地整治工程及相关领域，通过文字报告、图表、公式、图纸等综合形式表达思想，实现流畅的信息传递。
10.2具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下开展沟通与交流。
毕业要求11项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1理解并掌握土地工程管理、工程监理、施工管理等原理与决策方法。
11.2能够在项目决策与实施阶段的各环节开展全过程管理。
毕业要求12终身学习：具有自主学习与终身学习的意识，具备持续学习和适应发展的能力。
12.1认同终身教育与持续学习理念，能够采用合适的学习方式不断提升自身能力。
12.2关注现代社会发展与行业需求变化，具备适应土地整治领域科技发展的能力。
三、专业定位
土地整治工程专业交叉性强、实践性突出，与行业结合紧密，是典型的“新工科”专业，旨在培养具备优秀实践创新能力和解决实际复杂土地工程问题能力的创新型复合人才。本专业与生产、生活、生态密切相关，聚焦生态文明建设和创新驱动发展战略，瞄准世界土地科技前沿。特别是随着国家生态文明建设、黄河流域生态保护和高质量发展、“一核两深三系”等战略的实施，本专业与“山水林田湖草沙”生命共同体建设、国土空间规划与用途管制、生态保护修复、土地复垦、建设用地整备、高标准农田建设等领域深度衔接，发展前景广阔。
四、主干学科
土地工程、环境科学与工程、地理学、遥感科学与技术
五、核心课程
土地整治学、土地整治勘察、土地规划设计、生态修复工程、土地整治施工与管理、土地工程实验与试验、土地工程制图等